(Guidance & Counselling in School विद्यालय मे निर्देशन एवं परामर्श ) previous year question paper B.Ed.(Second Year) APSU REWA

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Guidance & Counselling in School विद्यालय मे निर्देशन एवं परामर्श B.Ed.(second Year)

B. Ed. (Second Year) Examination, 2022
(New Course)
EDUCATION
Paper: Optional (D)
((Guidance & Counselling in School विद्यालय मे निर्देशन एवं परामर्श ))
Time Allowed: Three hours
Maximum Marks: 75
Minimum Pass Marks: 27
नोट : खण्ड अ से किन्हीं ग्यारह प्रश्नों के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न 5 अंका का है खण्ड-ब से किन्हीं दो प्रश्नों का उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न 10 अंकों का है।
Note: Attempt any eleven questions from section-A. Each question carries 5 marks. Attempt any two questions from section-B. Each question carries 10 marks.

Section -'A'

'खण्ड 'अ'

11 x 5 =55

1. निर्देशन एवं परामर्श के उद्देश्‍य का वर्णन कीजिए
   Describe the purpose of Guidance and counselling.
2. निर्देशन एवं परामर्श की प्रकृति का वर्णन कीजिए।
   Describe the nature of Guidance and counselling.
3. भारत में शैक्षिक निर्देशन की महत्ता की विवेचना कीजिए।
   Discuss the importance of educational guidance in India.
4. परामर्श के प्रमुख अंगों की व्‍याख्‍या कीजिए।
   Explain the main parts of counselling
5. एक अच्छे परामर्शदाता के कौन-कौन से गुण कार्य होना चाहिए? उदाहरण देकर समझाइए।
   What are the importance qualities and function of good counsellor? Exaplain by giving suitable examples.
6. शरीरिक विकलांग बालकों की शिक्षा का वर्णन कीजिए।
   Describe the education of physically handicapped students.
7. पोषण किस प्रकार बालक के विकास में सहायक है?
   How is nutrition helpful in the development of child?
8. विशिष्‍ट बालकों की समस्‍याओं को दूर करने हेतु सहायता करने में शिक्षक की भूमिका का उल्‍लेख कीजिए।
   State the role of teacher for helping the exceptional children to remove their problems.
9. संवेगात्‍मक विकास क्‍या है? सहसमूह समायोजन सम्‍बन्धित समस्‍याओं का उल्‍लेख कीजिए।
   What is emotional development? State the problems of peer group adjucstment.
10. बालक के विकास में मनोवैज्ञानिक कारक के प्रभाव का विवेचना कीजिए।
    Discuss the effect of psychological factor in the development of Child.
11. उपचारात्‍मक परामर्श की विशेषताओं का उल्‍लेख कीजिए।
    Explain the characterics of remedial counselling.
12. व्‍यक्ति अध्‍ययन पर एक संक्षिप्‍त टिप्‍पणी लिखिए।
    Write short note on case study.
13. पिछड़े बालकों की पहचान एवं विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
    Describe the identification and characteristics of backward children.
14. निर्देशन सेवाओं के सिद्धांतो का विवेचना कीजिए।
    Discuss the principles of guidance services.

2x10=20

Section-B
(दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)
(Long Answer Type Questions)

1. बालकों में पाई जाने वाली अधिगम असमताओं से सम्बन्धित मनोवैज्ञानिक एवं शैक्षिक कारकों का उदाहरण के साथ वर्णन कीजिए।
   Describe with examples psychological and educational factors related to leaming disabilities in children
2. बालकों की सामान्य अभिक्षमताओं के मापन हेतु विभिन्न प्रकार के उपागमों का विवेचना कीजिए।
   Discuss different types of the approaches to assess the generals abilities of children.
3. विकलांग बालकों को किस प्रकार की भावनात्मक समस्याओं का सामना करना पड़ता है ?
   What types of emotional problems are faced by handicapped children.
4. प्रतिभाशाली एवं सृजनशील बालकों में क्या अन्तर है? प्रतिभाशाली बालकों की विशेषताओं एवं उनके लिए अपनाये जाने वाले शिक्षण उपागमों की विवेचना कीजिए।
   What is the difference between giftede and creative children? Discuss the characteristics of gifted children and teaching approaches adopted for them